Seminar 01 - Intensiv TrainingBeruf Führungskraft

Das Intensiv-Training erhöht die Kompetenz auch erfahrener Führungskräfte, Herausfor-derungen der Mitarbeiterführung zum Erreichen der Leistungsziele entweder pro-aktiv oder im trouble-shooting zu bewältigen. Dies geschieht mit Hilfe einer ‚Tool-Box’ zum Identifi-zieren, Erklären und Lösen von komplexen Führungsaufgaben – zunächst in einem simu-lierten Unternehmen (Halle V der Fortuna GmbH), dann durch den Transfer des Gelernten auf den eigenen Verantwortungsbereich. Das Training führt konsequent zu einem 100-Tage-Aktionsplan.

Die Steigerung der Führungskompetenz erfolgt durch

• die zielführende Vorbereitung des Trainings in einem 1 1/2 stündigen Vorgespräch (Vorstellung des Konzeptes, Führungs-Gap-Analyse, Vereinbarung der Ziele, Einführung in die Arbeitsunteralgen)
• den Einsatz systematischer Fragen (Diagnose-Tools) und praxisrelevanter Modelle (Erklärungs-Tools) zur Analyse der Themen/zum Verstehen der Hintergründe
• die Planung situativ angemessener Interventionen (Handlungs-Tools) zur Bearbeitung/ Lösung der Probleme
• die Transfer-Begleitung bei der Umsetzung des 100-Tage-Aktionsplans.

Die Systematik des Fragens orientiert sich an bekannten Verfahren technischer bzw. betriebs-wirtschaftlicher Problemlösung (u. a. Kepner-Tregoe, Ishikawa, SWOT- und Nutzwert-Analyse).

Die Erklärungsmodelle beruhen auf ausgewiesenen Ergebnissen sozialwissenschaftlicher und psychologischer Modelle. (Organisations-, Kommunikations- und Konfliktforschung, Gruppendynamik, Transaktionsanalyse, NLP etc.)

Die Erörterung der Interventionen und ihre konkrete Planung basieren auf langjährigen Industrie-Erfahrungen des Trainers und der kreativen Suche nach neuen, konsequenten Lösungsansätzen.

Das Intensiv-Training 'Beruf Führungskraft' setzt an der Methodik technischen und kaufmännischen Denkens an	»	und integriert sie in eine systematische Vorgehensweise der Mitarbeiterführung
Das Training baut darauf auf, dass Führung von Mitarbeiter/innen immer etwas konkret-personales ist	»	und orientiert sich dementsprechend sowohl an der Persönlichkeit der Füh-rungskraft als auch der der Mitarbeiter
Das Training greift auf, dass Führung immer in einem Feld großer Komplexität stattfindet	»	und berücksichtigt die Vielschichtigkeit durch ein multiples Szenario
Das Training geht davon aus, dass der ‚gesunde Menschenverstand’ zur Erklärung und Auflösung schwieriger Situationen häufig nicht ausreicht	»	und bietet selbst dem ‚alten Fuchs’ überraschende Erklärungs- und Lösungshilfen auf der Basis wissenschaftlicher Modelle
Das Training verbleibt nicht im ‚theoretischen’ Raum von papier- oder EDV-gestützten Fallbeispielen,	»	sondern ermöglicht ein Lernen in realen Gesprächs- und Teamsituationen mit ‚Mitarbeiter/innen’
Das Training berücksichtigt, dass gerade erfahrene Führungskräfte nicht gerne ‚die Hose herunterlassen’	»	und bietet stattdessen zum Einstieg und warming-up die Simulation der ‚Halle V der Fortuna GmbH’
Das Training bietet Führungstools nicht erst für den Fall an, wenn das Kind schon in den Brunnen gefallen ist	»	sondern startet mit einem vorausschauenden screening, um Konflikteskalationen zu verhindern

Was lernen die Teilnehmer/innen?

(vgl. auch Downloads rechts)

• Check der eigenen Führungspräferenzen
• Einführung in die Systematik professioneller Führung
• Pro-aktive Führung (PAF):
  1. Screening zur Ermittlung der wichtigen Führungsthemen im eigenen Verantwortungsbereich
  2. Hilfestellungen zur systematischen Bearbeitung der ermittelten Themen
• Trouble Shooting Führung (TSF):
  1. Situationsbeschreibung zentraler Konflikte/Ist-Soll-Abweichungen im eigenen Verantwortungsbereich
  2. Ursachenanalyse der Konflikte in Anwendung modellhafter Erklärungen
  3. Systematische Entwicklung von erfahrungsgestützten Lösungsansätzen
• 100-Tage Plan: Konzept der nächsten Schritte im persönlichen Optimierungsprogramm als Führungskraft

Für wen ist das Intensiv-Training geeignet?

• Führungskräfte, die ihre Berufskompetenz zur pro-aktiven Führung in ihrem Verantwortungsbereich optimieren wollen
• Führungskräfte, die ihre Berufskompetenz zur systematischen Bearbeitung und Lösung von schwierigen Führungssituationen vertiefen wollen
  

Was sind die Inhalte des Seminars?

Aufbauend auf den Ergebnissen des Führungs-Checks und der Gap-Analyse werden die beiden Themenblöcke ‚Pro-aktive Führung’ (PAF) und ‚Trouble shooting Führung’ (TSF) sowie ein 100-Tage-Plan erarbeitet.

• Der Führungs-Check beinhaltet: MBTI/NEO-P-IR; Analyse der persönlichen Stärken und Schwächen als Führungskraft; Lernstilanalyse
• Das Modul PAF beinhaltet Diagnose-Tools zur Situationsanalyse (Leadership-Screening);Identifizierung der wichtigsten Führungs-Herausforderungen; Optimierung der schon vorhandenen Führungsinstrumente (z. b. Ziele in der balanced scorecard setzen/ vereinbaren – Job assignment – Selbst- und Zeitmanagement – Führen mit Hilfe von KPIs – Teams entwickeln – Lean Leadership etc.)
• Das Modul TSF beinhaltet Diagnose-Tools zur Konfliktbeschreibung (z. B. Verhaltens-Ishikawa, 5 x Warum, Team-Check etc.); Erklärungs-Tools zur Ursachenanalyse (z. B. Teufelskreis mit Turbo-Verstärkung (vgl. download 5), Group-Think, Perfektionismus-Syndrom, komplementäre Transaktionen, Werte-Falle, ungeschriebene Spielregeln etc.) und Handlungs-Tools zur Interventionsplanung (z. B. Selbst- und Meeting-Management, Verhandeln statt Drohen, Konflikt-Moderation in sechs Schritten, schriftliche Fehlerdokumentation sowie weitere Kommunikations-, Interventions- und Sanktions-Möglichkeiten (vgl. download 6).
• Der 100-Tage-Plan ist das Ergebnis der Erarbeitung von ‚konkreten’ Handlungsmög-lichkeiten - zunächst auf der Ebene des gesunden Menschenverstandes, dann im Sinne neuer, z. T. überraschender Lösungsansätze. Er beinhaltet auch eine Risiko-Analyse und die Vereinbarung von zwei Coaching-Gesprächen nach 4 bzw. 6 Wochen. Grundlagen sind die Arbeitsunterlagen zum Führungs-Check und zu den beiden Themen-blöcken PAF und TSF

 

Welche Lernmethoden werden angewendet?

Gearbeitet in zwei Etappen:

Etappe A: Führung der Halle V/Abt. Engineering der Fortuna GmbH
Etappe B: Bearbeitung von Fragestellungen aus dem eigenen Verantwortungsbereich

Das Training ist methodisch durch einen Mix unterschiedlicher Vorgehensweisen gekennzeichnet: Tests zur Selbsteinschätzung der Führungspräferenzen, Kurzreferate zu den Erklärungsmodellen; gemeinsame Erarbeitung von Handlungsmöglichkeiten; Bearbeitung der Leitfragen zur Halle 5 der Fortuna AG in Kleingruppen; Bearbeitung der eigenen Fragestellungen in Einzelarbeit und im Plenum; Simulation von Mitarbeiter-gesprächen und Teamsitzungen; Erfahrungsaustausch mit Kollegen/innen; kollegiales und persönliches Feedback vom Workshop-Leiter; Beantwortung/Erörterung von Fragen der Teilnehmer/innen
In der differenzierten Version stehen für Mitarbeitergespräche und Teamsitzungen instruierte Rollenspieler (als Gesprächspartner/innen aus Halle5) zur Verfügung. Entsprechend der Einwilligung der Teilnehmer/innen werden Video-Aufzeichnungen gemacht und analysiert.

Wie lange dauert das Intensiv-Training?

für erfahrene Führungskräfte : 4 Tage (Vorbereitung, 2 Trainingstage, 10 Werktage Transfer,
                                                             1 Trainigstag, 10 Werktage Transfer, 1 Trainingstag,
                                                             Umsetzung des 100-Tage-Aktionsplans incl. Coaching)
für Nachwuchsführungskräfte: 5 Tage  (1 zusätzlicher Tag zur Bearbeitung der back-up-
                                                             Unterlagen)