- Leitbild: Harter Manager?
- Situativ = unzuverlässig?
- Die Instrumente situativer Führung
- Konflikte situativ bearbeiten
- Maßnahmenplan für die nächsten 100 Tage
Das Seminar im Überblick Aufsatz zur Vorbereitung:
Situativ führen Einstiegsübung: Gefahrstoff-Transport
Seminar 02Situativ führen
Was lernen die Teilnehmer/innen?
(vgl. download 1)Die Teilnehmer erhalten
- einen Überblick über das Führungsmodell‚ Situatives Führen’
- Diagnosefragen zur Einschätzung des ‚Reifegrades’ ihrer Mitarbeiter (S1 – S4)
- eine Einführung in die wichtigsten Instrumente des ‚Situativen Führens’: Fordern und Fördern, Anweisung, Training, Mitarbeitergespräch, Zielvereinbarung, Delegation von Aufgaben und Verantwortung, Motivation, Kontrolle etc.
- die Unterstützung zur Erarbeitung einer individuellen Strategie
Die Teilnehmer vertiefen in Übungen (schwerpunktmäßig und nach Bedarf) ihre Fertigkeiten
- bei der ‚situativen’ Einschätzung ihrer Mitarbeiter/innen mit Hilfe von Diagnosefragen
- zum unterschiedlichen Umgang mit Anweisungen, Unterweisungen, Delegieren, Kontrollieren
- zum Führen von formellen und informellen Mitarbeitergesprächen
Für wen ist das Seminar geeignet?
- Abteilungsleiter/innen, Gruppenleiter/innen, Meister und vergleichbare Führungskräfte mit direkter Personalverantwortung in Produktion und Verwaltung
- Führungskräfte, die ihre eigene Führungspraxis hinterfragen, ihre Führungsinstrumente überprüfen/ergänzen und neue konsequente Verhaltensweisen aufbauen möchten
- Nachwuchsführungskräfte/Trainees/High Potentials
Was sind die Inhalte des Seminars?
Überblick über das Konzept des ‚Situativen Führens’ (vgl. download 2); Klärung von Einzelfragen; Vorbereitung und Durchführung eines Führungsprozesses im Sinne des ‚Situativen Führens’; Einsatz von Diagnose-Fragen zur Situationsanalyse im eigenen Verantwortungsbereich; Exemplarisches Training z. B. zur Zielvereinbarung, zum wertschätzenden oder kritischen Mitarbeitergespräch, zur Konfliktbewältigung etc. ); Reflexion persönlicher Präferenzen; Erarbeitung eines konkreten Maßnahmeplans: Was tue ich in den nächsten 100 Tagen?
Welche Lernmethoden werden angewendet?
Einstieg: Komplexe Führungssituation (vgl. download 3); Erörterung der Arbeitspapiere in moderierten Kleingruppen; Bearbeitung von Leitfragen und Fallbeispielen; Kurzpräsentationen; exemplarische Analyse der Leistungs-, Qualifikations- und Motivations-Situation im eigenen Verantwortungsbereich; Entwicklung eines Maßnahmenplans zum Transfer der Grundeinsichten; Simulation von Gesprächen und Teamsitzungen; Feedback durch Teilnehmer und Seminarleitung; Beantwortung/Erörterung von Fragen der Teilnehmer/innen
Wie lange dauert das Seminar?
Nach Vereinbarung: 2 bis 3 Tage